Més de dos centenars del professorat dels conservatoris i centres professionals participen en la formació sobre l’aprenentatge i avaluació competencial
Més de 200 professors i professores dels conservatoris i centres professionals de música participen en la 2a formació sobre l’aprenentatge i avaluació competencial que organitza el Departament d’Educació.
La formadora Georgina Rovira amb col·laboració de Tamara Castro lideren la formació “Estratègies específiques per l’ensenyament-aprenentatge competencial en l’educació musical” que inicia avui fins el 15 de març de 2024 i que compren els següents objectius:
- Consolidar els paràmetres que configuren un marc d’aprenentatge competencial en l’educació musical.
- Identificar les característiques claus de les activitats didàctiques competencials
- Adquirir estratègies i recursos per el disseny i aplicació d’activitats didàctiques competencials en l’educació
musical. - Adquirir estratègies i recursos per el disseny i aplicació d’activitats d’avaluació formativa competencial.